grupo de ressignificação de práticas pedagógicas

Aracélia dos Santos Gualda – 14/02/2009

No encontro passado abordamos o tema: “Registro Reflexivo”; um assunto bastante importante para se aprofundar no desenvolvimento contínuo do aluno.

Observei que a Mônica é uma profissional qualificada com conteúdos que serão de grande ajuda para o desenvolvimento do nosso trabalho. Porém, para ela é muito fácil entender o assunto, mas percebi que algumas participantes não se interessaram em aprofundar o tema, então percebi que a Mônica ficou um pouco decepcionada em não atingir o interesse para com elas, pois não houve muitas devolutivas do que se foi comentado.

Também reconheço que eu não questionei, pois o registro já é parte da minha rotina, porém estou me aperfeiçoando.

Espero atingir as expectativas tanto individual, quanto em equipe.

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RPP

União de três escolas de Educação Infantil e uma Creche que por meio de seus educadores, coordenadores pedagógicos e proprietários participam de um ciclo de formação pedagógica para possibilitar além da fundamentação teórica, oficinas, trocas e o contato com experiências pedagógicas bem sucedidas para a ressignificação de suas práticas pedagógicas.

Escolas Participantes

:::C.R. Casulinho::: E.E.I. Mundo da Imaginação::: Escola Infantil Pró-Crescer::: Ass. Assistencial e Educacional Jd. Santo André:::

Consultora Pedagógica Responsável

Mônica R. Assunção educatemas@uol.com.br monica_assuncao@uol.com.br
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